Como adelantó el diario de los sanrafaelinos, ayer en horas del mediodía se desarrolló una manifestación que convocó a alrededor de 40 personas frente a las puertas de ingreso a la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria (Fcai).
En la que denominaron “aplauso simbólico”, tuvo lugar una manifestación contra el gobierno nacional desarrollada por personal docente, estudiantes y dirigentes sindicales, reuniendo a cerca de 40 personas, quienes llegaron a las 12 y se quedaron algo más de media hora, acompañados por banderas que decían “sin salarios dignos no hay educación pública de calidad” y “sin educación pública y gratuita no hay futuro”. Se trata de un problema a nivel nacional, ya que afecta a las 68 universidades públicas existentes en el país.
Entre los presentes estaba el profesor Jorge Rivamar. “El pedido es aumento salarial acorde a la acumulación inflacionaria en lo que va del año; el Gobierno ha ofrecido un 5% y la mesa intersindical lo rechazó diciendo que es insuficiente”, dijo en diálogo con Diario San Rafael y agregó: “El Gobierno ofreció un 5%, pero en dos cuotas (un 2% y un 3%), y ellos dicen que la inflación acumulada ya es del 98%, y el 90% de los docentes están por debajo de la línea de pobreza”. En cuanto a la posibilidad de más medidas de fuerza, resaltó que de no haber respuesta por parte de Milei la semana próxima podría haber un nuevo paro de 48 horas.
Una de las críticas más grandes llevadas adelante, se vincula a que desde principios de año no han tenido paritarias, y el Gobierno Nacional no recibe a los trabajadores para dialogar sobre el salario y la pérdida de poder adquisitivo, sino que ha tomado las decisiones a través de decretos.
Ivana, una estudiante allí presente expresó: “Nosotros como alumnos tenemos casi una obligación moral de estar acá, de acompañarnos. A pesar de que quizás las medidas de fuerza nos perjudican porque perdemos mucho tiempo de clases, los entendemos. La educación tiene que ser mucho más valorada porque los estudiantes de hoy son el futuro del país, no existe otra manera de mirarlo”.
