Docentes sanrafaelinos participaron de un importante libro de nivel provincial

Docentes del Instituto de Educación Superior (IES) Del Atuel, trabajaron para el libro “Contar la experiencia: narrativas pedagógicas en contextos de formación docente”, razón por la cual fueron felicitados públicamente por la institución educativa. Uno de ellos dialogó sobre ello con FM Vos (94.5) y con Diario San Rafael.
El IES del Atuel emitió un comunicado que dice que “nos complace felicitar a los docentes Leandro Gutiérrez y Andrea Ayala, por su destacada participación en el libro ‘Contar la experiencia: narrativas pedagógicas en contextos de formación docente’”. Esa obra fue propuesta por la Coordinación General de Educación Superior en 2020 y 2021, y publicada este año.
Leandro Gutiérrez señaló que “la historia arranca en pandemia, en 2020, cuando fuimos convocados por la Coordinación de Educación Superior de la provincia, y algunos docentes en el caso mío en particular, nos inscribimos en una capacitación que no sabíamos bien a qué refería, y una vez que la comenzamos se centró en la escritura de narrativas pedagógicas, que es la posibilidad de contar estas experiencias que tenemos nosotros en el aula, en nuestros contextos de desarrollo profesional, pero desde un nivel reflexivo vinculado sobre todo con los fundamentos teóricos que sostienen nuestras unidades curriculares, o sea, hacer una atención entre la teoría y la práctica, y de alguna manera generar reflexión y compartir esa experiencia con otros docentes, también para poder mejorar nuestra posibilidad de comunicación y de retroalimentación, en función de lo que hacemos en el aula en el día a día”.
El libro presentado está dirigido no sólo a los docentes, sino también a los estudiantes de profesorados que se están formando para trabajar en la docencia, porque con las narrativas presentadas esos estudiantes pueden adentrarse e incorporar las experiencias de quienes ya trabajan en ese rubro. “Es muy importante que conozcan o se anticipen a lo que se van a encontrar en el aula cuando les toque dirigir una clase, cuando les toque coordinar alguna actividad en la cual tengan ese nivel de responsabilidad y de compromiso que la tarea docente implica”, destacó. Es que si bien los docentes se preparan en sus estudios, luego pueden darse situaciones especiales y es así donde nace la experiencia fundamental del aula.
Aclaró que si bien en el caso de él y de su compañera son docentes de nivel superior, lo que se ilustra en este libro va más allá y es aplicable a la docencia en general, ya sea inicial, primaria y secundaria también.