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El CEBJA María Elena Izuel de Las Malvinas dejará de existir con ese nombre como institución tras una fusión educativa

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La directora del establecimiento confirmó que las clases continuarán en el mismo edificio, pero con otra dependencia administrativa. Señaló que la medida no responde a falta de alumnos y advirtió sobre la pérdida de identidad de una escuela con 18 años de historia.

La comunidad educativa del CEBJA 3-227 profesora María Elena Izuel, ubicado en el distrito de Las Malvinas, atraviesa horas de preocupación tras conocerse que la institución dejará de existir como tal debido a una fusión administrativa con otro establecimiento. La directora del centro, Marta Crescitelli, explicó que la actividad educativa continuará, aunque bajo otra dependencia, y remarcó que el principal impacto será la pérdida de la identidad institucional construida durante casi 2 décadas.

“El CEBJA 3-227 María Elena Izuel funciona en el distrito de Las Malvinas hace 18 años”, detalló a Diario San Rafael y FM Vos 94.5, al recordar la trayectoria del centro educativo destinado a jóvenes y adultos. “Nuestra esfuerzo educativa consiste en el primario completo, para darle la posibilidad a todas aquellas personas que por cuestiones de la vida, de trabajo o cualquier situación que hayan tenido, no han podido finalizar la escuela primaria”, agregó. En ese sentido, explicó que el establecimiento también ofrece el primer ciclo del nivel secundario, con funcionamiento en Malvinas Norte y un aula anexa en la zona de Tres Vientos.

Crescitelli aclaró que la institución no cerrará sus puertas en términos físicos, pero sí perderá su nombre y autonomía. “En realidad, la institución en sí no se va a cerrar. Lo que se va a hacer es una fusión, los alumnos van a pasar a ser parte de otra escuela”, señaló. Sin embargo, subrayó que la medida implica una pérdida simbólica profunda: “Lo que sí se va a perder va a ser la identidad. El CEBJA María Elena Izuel va a dejar de existir como tal”.

La directora insistió en que el reclamo de la comunidad educativa no se vincula con la continuidad de las clases, sino con la desaparición del sentido de pertenencia que el centro generó en la zona. “Lo que nosotros estamos reclamando es la pérdida de la institución en la zona, o la historia del sentido de pertenencia. Eso es lo que nos está pasando en este momento, que es realmente muy triste”, afirmó.

También destacó el valor simbólico del nombre del establecimiento, en homenaje a la historiadora sanrafaelina María Elena Izuel. “Lleva el nombre de una historiadora muy importante del sur mendocino y ella está en conocimiento de toda esta situación. Todas estas cosas perjudican a toda la comunidad educativa”, expresó.

Uno de los puntos que Crescitelli buscó aclarar es que la decisión no se debe a falta de matrícula. “He sentido varios comentarios que el cierre es por falta de alumnos. No, la matrícula nuestra actual es de 76 alumnos”, aseguró. “No es por falta de alumnos, porque se ha trabajado de forma espectacular dentro del CEBJA”, agregó, señalando que las autoridades educativas informaron que la medida responde a “una nueva organización a nivel escolar” y a “nuevos alineamientos, nueva reestructuración”.

En cuanto al funcionamiento, la directora explicó que los alumnos seguirán cursando en el mismo edificio, pero con otra identidad institucional. “Los alumnos van a seguir en el mismo lugar físico. Lo que se va a cambiar va a ser la identidad”, indicó. “El alumno que ingresa este año ya no va a llevar más el uniforme que pertenece al CEBJA María Elena Izuel. Se va a cambiar de nombre, la patrona de la escuela va a desaparecer, las banderas, el uniforme, todo lo que ya está instituido dentro de la comunidad”.

Crescitelli recordó que el establecimiento fue creado en mayo de 2008 y está próximo a cumplir 18 años en el mismo edificio. Durante ese tiempo, la institución permitió que numerosos vecinos pudieran alfabetizarse o completar sus estudios. “Tuvimos una persona, Esperanza, de 86 años, que se alfabetizó y terminó su nivel primario”, relató. También mencionó el reconocimiento que la Dirección General de Escuelas de Mendoza otorgó el año pasado a una alumna de 65 años que logró avanzar en su educación luego de vivir toda su vida en el campo.

Pese a la preocupación, la directora buscó transmitir tranquilidad a los estudiantes actuales y futuros. “La escuela va a seguir funcionando, las aulas van a seguir funcionando, pero van a depender de otra escuela”, explicó. Y añadió: “Que los alumnos se queden tranquilos, van a continuar con la misma oferta educativa, pero van a pasar a depender de otra institución”.

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