La Dirección de Educación Superior presentó este martes, en el Banco Supervielle de la Ciudad de Mendoza, un curso sobre Educación Financiera destinado a estudiantes del Nivel Superior de todas las carreras y formaciones. Estuvieron presentes la directora de Educación Superior de la DGE, Mariela Ramos; el gerente divisional del Banco Supervielle, Alejandro Yañez, y el miembro de la gerencia de Sustentabilidad y líder de los programas de Educación Financiera del banco, Mauricio Bertonati. Además, los rectores y autoridades de institutos de Educación Superior que acompañaron esta iniciativa, y otras autoridades de la entidad financiera.
Mariela Ramos, directora de educación de Nivel Superior, explicó que la capacitación busca que los jóvenes tomen decisiones informadas en un mundo donde el manejo de las finanzas es fundamental.
«El curso, totalmente online y con una duración de 10 horas, está abierto a los 39.500 estudiantes de carreras técnicas y docentes de la provincia. Su objetivo es brindar herramientas para que los alumnos tengan el control de sus finanzas, puedan tomar decisiones y además puedan evaluar oportunidades, prevenir fraudes y demás», dijo Ramos a FM Vos 94.5.
«La formación abarca desde una introducción al sistema financiero argentino hasta la planificación financiera, inversiones y la seguridad en el uso de tecnologías como el blockchain. Quienes completen el curso podrán acceder a becas para especializarse en temas como criptomonedas o inversión en bolsa», amplió la información.
El debate pendiente
en la Educación
Secundaria
Ramos reconoció la necesidad de incorporar la educación financiera en niveles educativos más tempranos, como la escuela secundaria, una idea que el sector de la educación superior comparte. La funcionaria informó que, en el marco de la discusión actual para un nuevo diseño curricular del nivel secundario, es probable que se incluya alguna materia o espacio relacionado con esta temática. «Los cambios curriculares se hacen cada determinado año, es fundamental avanzar hacia ese camino», afirmó, aunque admitió que para ello también se necesitará capacitar a los futuros docentes.
Las carreras en tecnicaturas se expanden la provincia de Mendoza
La directora de Educación Superior de la DGE también se refirió al profundo cambio que ha experimentado la matrícula en la última década, con un crecimiento del 30% en las tecnicaturas por sobre las carreras universitarias de grado. Ramos atribuyó este fenómeno a una nueva mentalidad juvenil, que valora las carreras más cortas, con mayor empleabilidad inmediata y especializaciones prácticas.
«Nuestros jóvenes hoy buscan carreras más cortas, con mayor empleabilidad o una empleabilidad inmediata, con una rentabilidad alta, con especializaciones más prácticas», explicó. La funcionaria, que también es profesora y licenciada en historia, interpretó esta tendencia como un cambio cultural similar a la transición entre la Edad Media y la Edad Contemporánea, donde los valores y la forma de ver la vida se transforman.
Frente a la inquietud de si esto pudiera reflejar un conformismo y llevar a una futura escasez de profesionales como ingenieros y médicos, Ramos sostuvo que la clave no es juzgar esta nueva visión, sino adaptarse a ella. «Nuestra responsabilidad como funcionarios públicos es adaptarnos a esas nuevas formas», concluyó, enfatizando que los nuevos referentes para los jóvenes son empresarios de tecnología o youtubers, y que la educación debe acompañar estas transformaciones sin perder los valores éticos fundamentales.
