Con el objetivo central de reducir la siniestralidad vial mediante la prevención y el aprendizaje temprano, la Cámara de Diputados de la provincia de Mendoza aprobó por unanimidad un proyecto de resolución que solicita a la Dirección General de Escuelas (DGE) la incorporación formal de la educación vial dentro de los contenidos curriculares del nivel secundario. La medida está dirigida a estudiantes de tercero, cuarto, quinto y sexto año, buscando instruir a los futuros conductores no solo en las normativas de tránsito vigentes a nivel provincial y nacional, sino también en el alcance de las responsabilidades civiles y penales que derivan de las faltas graves y los accidentes. La iniciativa parlamentaria se alinea con el debate normativo en torno a la armonización de las edades mínimas para la obtención de licencias de conducir de vehículos particulares, motovehículos de hasta 150 cc y la habilitación del carnet profesional a partir de los 18 años como herramienta de inserción laboral. Gustavo Perret, diputado provincial sanrafaelino, detalló los ejes de la resolución aprobada, el trabajo de coordinación con las autoridades educativas y la importancia de la escuela como espacio de concientización ciudadana.
Un marco pedagógico integral desde el ciclo superior del secundario
El proyecto busca que los jóvenes en etapa previa a la obtención de su primer carnet de conducir adquieran nociones sobre legislación, límites normativos y consecuencias jurídicas. «Hace un tiempo venimos analizando la legislación nacional que redujo las edades para conducir vehículos particulares. En base a esa normativa, surgieron dos proyectos en la Cámara de Diputados —uno de la diputada De Marchi y otro de mi autoría— para ir en sintonía con dicho marco. Al discutir esas iniciativas, coincidimos en que resultaba indispensable educar a nuestros jóvenes en la materia antes de que se encuentren al mando de un vehículo» dijo Gustavo Perret a FM Vos 94.5.
«Tomamos la decisión con mi equipo de elaborar un proyecto de resolución para pedirle a la Dirección General de Escuelas que incluya dentro de la currícula la enseñanza vial de manera integral. La propuesta abarca la instrucción sobre la legislación provincial y nacional, así como las responsabilidades civiles y penales que acarrea un siniestro o una infracción de carácter grave», amplió la información.

Articulación con la DGE y debate sobre las edades mínimas de conducción
La resolución deja en manos del organismo educativo la modalidad de dictado, al tiempo que acompaña la discusión de la ley de licencias en la provincia. «Todo lo que es materia de seguridad vial tiene como eje rector la prevención, y no hay mejor forma de prevenir que educando a quienes van a ser nuestros próximos conductores de motos, autos, camiones o colectivos. El proyecto fue consultado con la DGE, contó con dictamen favorable de comisiones y se votó por unanimidad en el recinto«, destacó Perret.
«Al ser una resolución de la Cámara de Diputados, ya fue elevada a la DGE para que determine la modalidad de aplicación: puede ser mediante la creación de una materia específica, la inclusión de contenidos dentro de espacios curriculares existentes o dictados de cursos especiales. En paralelo, seguimos a la espera del tratamiento de la ley para que los jóvenes puedan conducir motos de hasta 150 cc a los 16 años, autos a los 17 y obtener el carnet profesional a los 18 para actividades laborales«, detalló.
La prevención temprana como política de Estado
La formación en las aulas apunta a generar hábitos de conducción responsable desde el inicio de la trayectoria ciudadana. «Es un avance realmente significativo que esta materia pase a formar parte de la agenda de la Dirección General de Escuelas. La educación debe abarcar desde tercero hasta el último año del secundario para marcar los límites que se deben cumplir y las sanciones correspondientes ante el incumplimiento», enfatizó el legislador.
«Buscamos la prevención de futuros accidentes. Esta medida va a tener excelentes resultados en el tiempo porque cuando una persona se educa y aprende a conducir desde joven, se le inculca respeto normativo y la voluntad de hacer las cosas bien en la vía pública», expresó al finalizar la entrevista.