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Docentes de la escuela Mayor García se capacitaron en lengua de señas para facilitarle el aprendizaje a una alumna que posee sordera

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En la escuela 4-014 “Mayor Jorge Osvaldo García”, Monte Comán, se desarrolló una jornada del proyecto DUA (Diseño Universal del Aprendizaje), que se vincula principalmente a la capacitación en lengua de señas, algo que estuvo a cargo del equipo de profesoras de la escuela de Ortofonía y Sordos “Nuestra Señora de Luján”.

Miriam Gómez, regente de aquella institución educativa, explicó en diálogo con FM Vos (94.5) y con Diario San Rafael, que esta actividad se realizó pensando en Bianca, una alumna que posee la institución y que es sorda. “Esta alumna concurre a la escuela de Ortofonía y Sordos de San Rafael; tiene una docente acompañante que viene a la escuela una vez cada 15 días, nos ayuda a los docentes a adaptar nuestras tareas y nos aconseja de todas formas que tenemos nosotros para llegar a nuestra alumna para que ella nos entienda”, señaló y añadió que se trata de cosas básicas, como no hablar cuando uno escribe en la pizarra, ya que esa joven no puede ver la boca del docente. “Nuestra alumna tiene un implante que le permite escuchar muy poquito, pero logra escuchar siempre y cuando puede ver nuestros labios. Y también sentimos la necesidad –para poder acercarnos más a Bianca– aprender la lengua de señas”, amplió.

Frente a esto se puso en marcha el proyecto DUA en la escuela. “Tenemos otros alumnos que también necesitan de nuestra atención porque tienen CUD (Certificado Único de Discapacidad), porque no todos aprendemos igual. Este Diseño Universal del Aprendizaje es para todos, no solamente para chicos con CUD”, explicó y agregó: “Esta capacitación tuvo que ver en especial para ayudar a nuestra alumna que está en 2° año, pero no solo para ella”.

La regente recordó también que este problema en el sistema auditivo de la pequeña es congénito, y que cuando tenía 3 años le colocaron un implante coclear que lleva colocado de manera diaria, aunque a veces debe desconectarlo ya que todos los sonidos le llegan a su oído con la misma intensidad. “Sentimos también la necesidad de aprender lengua de señas, para poder comunicarnos con ella de una forma más efectiva”, subrayó.

Resaltó también que al ser una muy buena alumna, claramente Bianca cursará el 3° año en 2025, por lo que de esta capacitación brindada por integrantes de la escuela de Ortofonía y Sordos, participaron no sólo los docentes actuales sino también los que la recibirán el año que viene.

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