A finales de octubre, el Departamento General de Irrigación junto a la Dirección General de Escuelas, el EPRE, el EPAS y Aguas Mendocinas lanzaron la 4ª edición del concurso Ideagua, bajo el lema “Propuestas innovadoras para el desarrollo sostenible”. Alumnos del colegio Proyectar de nuestro departamento fueron uno de los ganadores y al respecto, su directora, Lucia Figuerola habló con FM Vos (94.5) y con Diario San Rafael.
En esta 4ª edición del concurso, se presentaron casi 60 trabajos a nivel provincial. La organización se focalizó en la presentación de un video orientado a incentivar la generación de ideas innovadoras que promuevan el uso eficiente del agua y la preservación de su calidad, a través de propuestas creativas y aportes para la realidad de su entorno. En cuanto al criterio de evaluación, los estudiantes debían reflexionar, tomar conciencia y encontrar propuestas innovadoras y creativas que pudieran ser plasmadas en un video bajo las siguientes consignas: creatividad de las propuestas, claridad y definición de la temática elegida y aportes para la realidad de su entorno. Sobre el origen de todo esto, Figuerola recordó: “Le fuimos dando forma a lo que queríamos decir. Tenía que ser de niños de 3° grado, así que es lo que hicimos. Pedimos al señor López, que siempre es nuestro acompañante, que le diera forma al video y así se hizo, y resultó ser el ganador (lo que no creíamos que fuera a ocurrir)”. “A nosotros trabajar en algo referido al agua no nos resultó difícil, porque lo venimos trabajando siempre, sostenidamente”, señaló también, teniendo en cuenta que se trata de una temática de interés para la educación.
En el video del colegio Proyectar, uno de los estudiantes controla el tiempo que el grifo está abierto mientras que una persona se lava las manos; otro a que en los inodoros no se deben echar residuos, pues los mismos llegan a las cuencas; uno se refiere a la manera en la que se agota el agua. El premio, como lo indicaban las bases y condiciones, son cuatro tablets: una para cada uno de los estudiantes integrantes del equipo, y una que recibirá el establecimiento educativo.
