Alumnos de quinto año presentarán el resultado de un proyecto interdisciplinario que combina arte textil, memoria, identidad y economía social. La muestra abrirá el 11 de noviembre y tendrá entrada libre y gratuita. El arte, los recuerdos familiares y las tradiciones se convertirán en protagonistas de una nueva exposición de estudiantes sanrafaelinos. Bajo el nombre “Hilos, Memoria e Identidad”, alumnos de quinto año presentarán sus producciones artísticas en el ECA Sur Enrique Sobisch, como resultado de un proyecto desarrollado durante todo el ciclo lectivo y que integra distintas áreas de formación.
La profesora Vanina Lesjak explicó a Diario San Rafael y FM Vos (94.5) que se trata de la segunda edición de esta propuesta, cuya primera muestra se realizó el año pasado. “Es un proyecto integrado que se trabaja durante todo el año, con diferentes cátedras, desde las artísticas hasta la economía social, y la propuesta, la verdad, viene trabajando con mucho éxito”. La iniciativa forma parte de un recorrido que lleva cuatro años y que propone acercar a los estudiantes al trabajo de artistas visuales argentinos. En esta oportunidad, el eje está puesto en el arte textil, una elección vinculada con la orientación en Artes Visuales de la escuela.
El nombre de la exposición también tiene un significado particular. Según explicó Lesjak, en el arte los materiales elegidos forman parte del mensaje que se busca transmitir. “Los materiales también comunican, no es al azar la elección de los materiales”, sostuvo. En este caso, los hilos remiten a los legados familiares, la costura, las tradiciones y las prendas que permanecen como recuerdos de personas queridas. La intención es recuperar esos elementos y darles una nueva interpretación artística. “En este caso los hilos relacionados con el legado, con la costura, con las tradiciones, con la vestimenta que a veces nos va quedando de seres queridos, entonces todo ese material que muchas veces queda en desuso, la idea es poder darle una nueva utilidad, pero no de utilidad como para que sirva en algo cotidiano, sino desde el sentido de darle otra significación”, explicó la docente.
La exposición incluirá trabajos realizados a partir de diferentes técnicas textiles, como bordados, tapices y otras intervenciones. Para desarrollar sus producciones, los estudiantes tomaron como referencia las ideas, los procedimientos y los métodos de distintos artistas. Martina Velázquez, una de las alumnas participantes, contó que el trabajo comenzó desde los primeros meses del año. “Nuestra muestra surgió de un proyecto que tenemos desde el principio del año, que se llama Conociendo a los artistas argentinos visuales y textiles”, relató.
La propuesta también contempla una dimensión vinculada con la economía social. Los estudiantes desarrollaron un microemprendimiento a partir de la elaboración artesanal de distintos productos que estarán disponibles para la venta durante la exposición. La alumna Valentina Hernández detalló parte de esa producción: “Nosotros presentamos turbantes, remeras cortas, delantales, dulceras, pilusos y bueno estos, que son todos hechos a mano profesionalmente por los estudiantes básicamente”.
Las alumnas también destacaron el valor personal de la experiencia. Valentina contó que encontró en estas actividades un espacio para desarrollar sus intereses y expresar su creatividad. “Personalmente me he sentido bastante bien porque es como concentrarme en eso que me gusta, porque me despeja bastante y me lleva a otras cosas porque me gustó mucho más crear, o sea, inventar y conocer más de los artistas nuevos”, expresó.
Además, valoró la posibilidad de contar con un ámbito propio para desarrollar sus ideas: “Desde el primer año nos vienen ayudando con esto del arte, todo eso que nos gusta, como que podemos nosotros personalmente elegir qué hacer, o sea, qué dibujos, qué pinturas, todo eso, y tenemos como un espacio personal para mostrarnos nosotros mismos en el arte”.
Una escuela abierta a la comunidad
Otro de los aspectos centrales del proyecto es el trabajo conjunto con instituciones, organizaciones y artistas que acompañaron el proceso de formación de los estudiantes. Lesjak destacó la participación de alumnos del Profesorado de Arte que realizaron sus prácticas en la escuela y acercaron conocimientos sobre distintas técnicas de bordado, tejido y ganchillo. También mencionó el acompañamiento del Banco Crédito en las actividades relacionadas con Economía Social y el aporte de artistas locales.
“Es un trabajo que se puede evidenciar de que se llega a esto porque ha habido muchas relaciones con diferentes organizaciones, diferentes instituciones escolares”, señaló. Para la profesora, la posibilidad de trasladar las producciones a un espacio cultural y compartirlas con los vecinos representa uno de los objetivos más importantes de la experiencia.
“Nos parece una hermosa oportunidad que el ECA nos dé la posibilidad como centro cultural de abrirnos a la comunidad. Esa es una de las premisas también del proyecto, que la comunidad sea parte de la escuela y la escuela parte de la comunidad”, afirmó. La docente también invitó a dejar de lado la idea de que los espacios culturales están destinados solamente a determinados públicos. “A veces uno de los espacios culturales considera que son como para ciertas personas, y no, es para todos”, remarcó.
La muestra “Hilos, Memoria e Identidad” tendrá su acto de apertura el miércoles 11 de noviembre a las 10.30 en el ECA Sur Enrique Sobisch y permanecerá abierta hasta el viernes 20. Podrá visitarse de lunes a viernes, de 9 a 14 y de 16 a 20, y los sábados de 9 a 14.
