La Dirección General de Escuelas de Mendoza, destacó el Programa Provincial de Fluidez Lectora, a través de su lectura en voz alta, durante 2022 un total 290.000 alumnos fueron censados.
Durante este año se realizaron tres mediciones censales de lectura que permitieron conocer la evolución de los estudiantes, con la meta de realizar ajustes en las propuestas pedagógicas destinadas a su mejora.
Este itinerario de observación, análisis y acción se ha incorporado a cada comunidad educativa como una metodología de reflexión sostenida en torno a la lectura como pilar fundamental del aprendizaje.
Desde el gobierno de Mendoza destacan el enorme compromiso con el que las instituciones han respondido a estos operativos censales. El compromiso con las trayectorias de alfabetización de los estudiantes ha permitido la elaboración de informes institucionales, nominales, que reflejan el impacto de las intervenciones realizadas.
El último censo, realizado en el mes de noviembre, ha logrado una carga récord de estudiantes, alcanzando los 290.000 alumnos que mejoró su lectura con la metodología de te escucho «en voz alta».
Mediciones Censo Fluidez Lectora 2022
- 1ra medición Marzo/Abril 2022: 260.000 estudiantes
- 2da medición Agosto 2022: 240.000 estudiantes
- 3ra medición Octubre 2022: 290.000 estudiantes
Fuente: Jornada
