En sintonía con lo decidido por otras jurisdicciones del país, la provincia de Mendoza resolvió bloquear el acceso a la plataforma de videojuegos Roblox en todas las escuelas, tanto públicas como privadas. La medida busca proteger a los alumnos frente a situaciones de grooming, acoso virtual y exposición a contenidos inapropiados, según confirmó la presidenta de la Fundación Coincidir, Malvina Richard, quien dialogó con FM Vos 94.5 sobre los motivos de esta decisión y el trabajo de concientización que realizan desde la organización.
“En consonancia con la provincia de Buenos Aires, Córdoba, Santa Fe, Mendoza también se acopló a esta medida de prohibir en escuelas públicas y privadas, a través del servidor, el uso o poder ingresar a esta plataforma”, detalló Richard, quien recordó que Roblox no es un juego en sí mismo, sino “una plataforma de juegos donde niños y niñas del promedio de edades entre 8 y 12 años se conectan de manera permanente para acceder a los distintos juegos que ofrece”.
Según explicó, se trata de un entorno virtual que supera los 350 millones de usuarios en el mundo, un número “casi equivalente a la población de Estados Unidos”. Sin embargo, esa masividad también representa un riesgo, ya que “no hay forma de saber quién está del otro lado”.
Richard indicó que Roblox cuenta con un chat en línea y recientemente incorporó chat de voz, lo que incrementa las posibilidades de interacción con desconocidos. “Hay gente que no conocemos y muchas veces se pueden crear perfiles falsos, obviamente con la intención de que haya un abuso. Es el caldo de cultivo para un groomer”, subrayó.
La especialista explicó que el groomer es un adulto que se hace pasar por menor para ganarse la confianza de niños o adolescentes con el fin de obtener material íntimo o concretar un encuentro. “Es difícil tener un control sobre quiénes están del otro lado. Es una plataforma muy grande y el control total es prácticamente imposible”, sostuvo.
Consultada sobre el uso de dispositivos en las aulas, la titular de Coincidir consideró que el tema excede a Roblox y forma parte de un fenómeno más amplio vinculado al uso de tecnologías. “La realidad es que en las escuelas la idea es ir a estudiar o jugar con los compañeritos en el recreo. Muchos niños y niñas tienen celular, incluso a veces por cuestiones de seguridad. Pero hay que trabajar fuertemente, no en detrimento del uso de las nuevas tecnologías, sino en tener un control”, remarcó.
A su vez, advirtió que el problema no se limita al riesgo de abuso, sino también a la adicción que generan las plataformas en línea. “Ofrecen desafíos y premios por conectarse en determinados horarios. Entonces los chicos terminan usándolas todo el tiempo, incluso en horario escolar”, explicó.
Richard insistió en que el grooming “es un delito reconocido en el artículo 151 del Código Penal”, y pidió que las familias tomen conciencia del peligro latente que supone entregar un dispositivo sin supervisión a los menores.
Durante la entrevista, la referente recordó un caso reciente ocurrido en Mendoza, que motivó la preocupación de las autoridades. “Ha habido una denuncia de una mamá de una nena de 8 años que pidió ayuda porque se sentía muy angustiada, porque estaba siendo extorsionada por un adulto que le pedía intercambio de material”, relató. En ese caso, destacó, el diálogo familiar fue clave: “Seguramente esa madre e hija tenían mucha comunicación, por eso la niña se animó a pedir ayuda”.
Sin embargo, no siempre ocurre lo mismo. “No en todos los casos los niños se animan a hablar o a pedir ayuda, les da vergüenza, y termina sucediendo el abuso muchas veces a través de redes, o incluso llegan a concretar encuentros por miedo”, advirtió.
Además del grooming, Richard señaló la presencia de contenidos sexuales y violentos en algunos espacios internos de Roblox, como “Los Condos”, donde se simulan juegos que en realidad esconden material inapropiado. “Hay contenidos muy violentos también. Lo que se puede hacer es mucho diálogo con nuestros hijos, conocer cuáles son los límites”, sostuvo.
Finalmente, la titular de Coincidir insistió en la importancia del acompañamiento familiar por encima de las medidas de bloqueo. “No nos va a alcanzar la vida para conocer todo lo que hay, pero lo que sí podemos controlar es tener mucho diálogo con nuestros hijos”, concluyó.
