Diego Bonano, referente de transportistas escolares, aseguró que están con una gran incertidumbre sobre el futuro y la realidad del sector tampoco ayuda, ya que están trabajando al 20% de capacidad por el modelo burbuja que tiene la presencialidad escolar. Además, alerta que de volver a la virtualidad, se extinguiría el sector.
«Somos uno de los sectores más golpeados por la pandemia, recién los primeros días de marzo pudimos movilizar nuestros vehículos luego de que se aprobara la presencialidad en las escuelas, acostumbrados a trabajar al 100% con una capacidad de 19 chicos en diferentes turnos, ahora estamos en 3 o 4 niños por semana, que a su vez es semana por medio. Con suerte nos alcanza para cubrir los gastos y estamos en alerta por el temor a que se tomen más restricciones en las clases presenciales, lo que nos dejaría extinguido o eliminado como rubro», explicó en FM Vos.
«Más allá de la reducción de la capacidad hay que sumarle la crisis económica, donde tenés un aumento de nafta por mes casi, hay muchos colegios que todavía no vuelven a la presencialidad y eso arrastra a nuestro servicio, de volver a la virtualidad quedaríamos extinguidos; le pedimos a la gente de Servicios Públicos consideración a quienes se les está por vencer el permiso de explotación, eso no es caro lo que se encarece son las deudas acumuladas tanto del 2020 como de años anteriores», agregó.
Por otro lado, Bonano confirmó que por ser propietarios de vehículos, han quedado afuera de las ayudas económicas del Estado. «Si recibimos una ayuda económica a través del Jefe de Gabinete de la provincia, Facundo Biffi, y del Fondo Fiduciario pero nunca nos imaginamos que la presencialidad iba a volver en esta modalidad, lo cual nos terminó de golpear», expresó.
El contagio
en los alumnos
Bonano se refirió al porcentaje de contagios en las escuelas, reconoció que «la ministra Nadal informó que el porcentaje de contagios en los chicos es de 0,00% y en los adultos, docentes o autoridades, es mínimo lo que muestra que el problema no está en los establecimientos educativos, creo que la problemática está afuera de la escuela; desde lo social y psicológico es muy grande el daño en los niños porque un día van a la escuela y otro no».
