La Escuela 4-114 Manuel Belgrano, de Salto de las Rosas, Cañada Seca, realizó este 15 de octubre la novena edición de su Gran Maratón, una actividad que combina el deporte, la educación vial, la convivencia y el compromiso con la comunidad. Con una importante participación y el acompañamiento del buen tiempo, la jornada volvió a reunir a estudiantes de distintos niveles educativos y vecinos que se sumaron a correr bajo una consigna que identifica a la iniciativa: “Malvinas, memoria que nos mueve, juntos corremos por nuestra historia”.
Patricia Vázquez, coordinadora de la actividad, expresó su satisfacción por el desarrollo de la jornada y destacó que participaron jardines maternales, el jardín doctor Juan Carlos Giordano, la escuela primaria Pedro Goyena y vecinos de la zona. “Este año ha sido grandioso”, señaló a Diario San Rafael y FM Vos 94.5, al describir el entusiasmo que acompañó la convocatoria.

La maratón contempló diferentes distancias de acuerdo con el año que cursan los estudiantes. Los alumnos de primero y segundo año recorrieron 2 kilómetros, mientras que los de tercero a sexto año realizaron un trayecto de 4 kilómetros. La organización pudo desarrollarse según lo previsto, con la participación de los equipos docentes y de Educación Física, además de las instituciones y personas que colaboraron.
El origen de la maratón se remonta a 2017, cuando la comunidad reclamaba la construcción de la rotonda de Tres Esquinas, una obra pensada para ordenar el tránsito y reducir los siniestros viales en ese sector.
Vázquez explicó que la escuela trabajó sobre esa problemática a través de su proyecto de educación vial y que, una vez concretada la obra, surgió la idea de organizar la primera maratón. Si bien recordó que la rotonda nunca tuvo una inauguración formal, destacó la importancia de reconocer a quienes hicieron posible su construcción desde las responsabilidades que les correspondían como parte del Estado.

A partir de aquella experiencia, la actividad se sostuvo año tras año y fue incorporando nuevos sentidos. La educación vial continúa siendo uno de sus ejes, pero la propuesta también apunta a transmitir valores vinculados con el respeto, la convivencia y el cuidado de la vida en todos los espacios cotidianos.
“Nosotros desde nuestro proyecto de educación vial de la escuela” comenzamos a trabajar sobre esa realidad, recordó la coordinadora al explicar el nacimiento de la iniciativa. La consigna que acompaña a la maratón sintetiza ese propósito y busca que los estudiantes comprendan que la convivencia y el respeto son fundamentales tanto en el tránsito como en la escuela, la familia y la sociedad.
Desde la edición del año pasado, la maratón incorporó un homenaje especial a los héroes de la Guerra de Malvinas. Vázquez contó que la escuela tiene un cuadro dedicado a las islas en una de sus galerías y que, durante mucho tiempo, la antorcha utilizada para dar apertura a la actividad no tenía un lugar fijo.

La situación cambió cuando decidieron ubicarla junto al cuadro. A partir de ese gesto, la antorcha quedó asociada al homenaje y la edición anterior incluyó un reconocimiento a los excombatientes y caídos en la guerra. Este año, la institución decidió mantener esa referencia como parte de la identidad de la propuesta.
“Desde acá, nuestra labor, nuestro espacio, también fortalecer esto, sentir ese sentimiento de que las Malvinas son argentinas”, expresó Vázquez. Para la coordinadora, el deporte y la participación comunitaria son herramientas para generar conciencia entre los estudiantes y sostener la memoria colectiva.
Durante la entrevista también surgió una anécdota vinculada con Salto de las Rosas y la Guerra de Malvinas. El conductor del programa Sergio González Ramos contó que, en un parador del Automóvil Club Argentino de Puerto San Julián, en Santa Cruz, se exhiben cuatro botellas de vino rescatadas del hundimiento del crucero General Belgrano. Según relató, se trata de vino Selección Turista Blanco, envasado en una antigua bodega de Salto de las Rosas, un detalle que le produjo una emoción particular por haber trabajado en esa empresa.
Vázquez recibió con emoción la historia y la vinculó con el sentido de pertenencia que puede surgir cuando cada persona aporta desde su lugar.
Más allá de la convocatoria deportiva, la coordinadora puso el acento en la importancia de la colaboración entre instituciones y vecinos. Destacó el acompañamiento de la Municipalidad, la delegación municipal, la Policía Vial y la Cruz Roja, además del aporte de los comerciantes de la zona, que colaboran con la organización todos los años.
También agradeció el compromiso del personal de la escuela y de quienes se acercaron desde distintos espacios para que la actividad pudiera realizarse. Según sostuvo, ese esfuerzo compartido demuestra que es posible concretar iniciativas comunitarias cuando se pasa de las quejas a la acción.
“Y si en vez de quejarnos empezamos a hacer cosas por el bien de nuestra comunidad y sentirnos bien nosotros, por ahí se cambia esa energía”, reflexionó.
Vázquez consideró que las acciones concretas permiten fortalecer los vínculos, contagiar el deseo de colaborar y generar beneficios para el barrio, los estudiantes, los adultos mayores y quienes trabajan cotidianamente por el bienestar de la zona. En ese sentido, remarcó que cada tarea puede realizarse con dedicación, independientemente de su tamaño.
“Si barro una vereda, que sea con excelencia”, expresó como ejemplo de esa manera de entender el compromiso cotidiano.



