La DGE señaló que la realización de esta actividad apuntó a la mejora de las condiciones laborales de los docentes y a la promoción de una mayor calidad educativa.
Durante el día de ayer, las escuelas secundarias de la provincia de Mendoza se vieron afectadas por la realización de las Jornadas Institucionales de Organización, de modo tal que los alumnos de ese nivel educativo no debieron asistir a clases. Estas jornadas son relevantes, ya que se relacionan con la renovación del personal docente. Desde la Dirección de Educación Secundaria y la Dirección de Educación Técnica y Trabajo, manifestaron que las mismas han sido muy importante para todas las escuelas mendocinas. La renovación de personal es el resultado del concurso para horas cátedra y/o cargos docentes, acción del estatuto que no se realizaba desde el año 2018, y que con total éxito finalizó durante la semana pasada. En Fm Vos 94.5, nos comunicamos con la subdirectora de línea de Educación Secundaria, Claudia Ferraris, quien brindó diversos detalles sobre esta cuestión.
«Ha sido un día muy particular porque a partir del primero de agosto se dio el alta al personal docentes que han sido suplentes y han logrado la titularidad. Todo este tema genera un gran movimiento, y por ese motivo, las escuelas tuvieron una jornada que es de organización institucional y de recepción de estos nuevos docentes. Es para que ellos se adapten y conozcan a las personas y a la escuela junto al proyecto educativo. Es decir, para que se puedan incorporar de una manera exitosa», dijo Ferraris.
«Estos movimientos son diversos, puesto que por un lado están los docentes que pertenecían a la escuela y ya estaban dentro del sistema, y por otro lado está el tema de la titularidad. Es un rango importante de personas, ya que son cerca de 17 mil, pero con diferente situación de revista cada una de ellas. Es un número muy grande el que ha participado en los concursos. Algunos han cumplido el anhelo de ingresar como titulares, mientras que otros han incrementado sus horas y ordenaron su situación», agregó la subdirectora.
Después, dijo que esta suspensión de clases solamente afectó al nivel secundario. «La primaria tiene otra forma que es totalmente diferente. Se hace anualmente y generalmente se realiza los primeros días de febrero, cuando comienza el ciclo lectivo», explicó Claudia.
«Este reordenamiento u organización ha sido solo por el día de ayer, debido a que se ha llevado todo este proceso desde hace un tiempo y se presentó la documentación correspondiente. Lo que se hizo ayer es que esas personas se incorporen al proyecto educativo y conozcan en profundidad las características de la escuela, en beneficio de la comunidad educativa que recibió un nuevo personal. Hoy la actividad es normal y los chicos ya se van a encontrar con los profes que hayan tomado las horas como titulares» agregó.
Para concluir, dejó un mensaje a la comunidad educativa, en especial a los docentes. «Alentamos a todos ellos a seguir por este camino, el cual no ha sido fácil, especialmente en pandemia. Ahora estamos en un proceso de recuperación de los distintos saberes que pudieron debilitarse, fortaleciendo de este modo el conocimiento de los alumnos para que lleguen a fin de año sin mayores percances. El trabajo ha sido muy grande y de mucho esfuerzo por parte de todos», aseguró a modo de conclusión Ferraris.
