En el marco de un proyecto denominado “Recuperando nuestro entorno”, alumnos de la escuela N° 4-006 «Pascual Iaccarini» recolectaron y separaron residuos, que se encontraban en las inmediaciones del establecimiento escolar. Al respecto, brindó algunos detalles a FM Vos (94.5) y Diario San Rafael la ayudante de trabajo Claudia Carricondo.
Explicó que el proyecto que están desarrollando los estudiantes se basa en tres etapas, de las cuales solo se ha trabajado en la primera de ellas, que consta de la recolección y clasificación de residuos de todo el entorno de la escuela. “Es lo que hemos estado desarrollando con los chicos los días jueves y viernes pasado, la gente pasaba y algunos nos hacían el ‘ok’ (como que estaba muy bien el trabajo que estábamos realizando), y antes de todo eso desarrollamos actividades de aula con los diferentes docentes de las distintas aulas, y también junto a los chicos de Medioambiente de la Municipalidad realizamos algunas capacitaciones”, recordó. La labor se llevó a cabo con los chicos de primero y segundo año, aunque es algo que ayuda a toda la institución. Algo que buscan es “transmitir todo lo que es el cuidado del medioambiente”.
La segunda etapa incluye la limpieza de escombros, por lo que necesitan de la ayuda del Municipio, que ponga a disposición una máquina que nivele el terreno, quite malezas y la basura en general que quedaría. La tercera etapa –que es a largo plazo– incluye la restauración de un cerco, teniendo en cuenta que como toda escuela técnica, la Iaccarini es abierta, “la gente transita, corta alambrados, pasa por el medio y también queremos reparar este cerco”.
Algo muy lamentable es que mucha de la basura que recogen los jóvenes ha sido arrojada en la zona por personas que la llevan de otros puntos de la ciudad. “Los chicos se dieron cuenta de la cantidad de basura, todo lo que se tira y que no debería llegar ahí, ellos veían que a la gente se le mueren las mascotas, la ponen en una bolsa y la tiran en el entorno de la escuela. Son cuestiones por las que necesitamos mucha más ayuda de la comunidad, y les pedimos que por favor tomen otras medidas con todo esto”, destacó.
Desde el punto de vista educativo, la tarea les ha enseñado a clasificar residuos: dejar el cartón y el papel por un lado y el plástico por otro, lo que va a un punto de reciclaje. Son los chicos los que ahora saben cómo separar todo eso y llevan el conocimiento a sus hogares.
