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La educación se abre paso en el Cens “Daniel Prieto Castillo” de la Colonia Penal de El Cerrito

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Este martes, la Colonia Penal de El Cerrito, ubicada en la calle Tirasso al 5000, fue escenario de un hecho trascendental: la inauguración de un aula anexa del Centro Educativo de Nivel Secundario (CENS) Daniel Prieto Castillo. A partir de este martes, 15 de los 20 internos del penal comenzarán un multiciclo que abarcará los tres años de educación secundaria, un logro que tanto el personal educativo como los propios internos han esperado con gran expectativa.
Laura Sánchez, directora del CENS, destacó a Diario San Rafael y FM Vos 94.5 la importancia de esta iniciativa, subrayando que “realmente es algo que estábamos gestionando hacía bastante tiempo, trabajando con el personal del servicio y la supervisión 5 de CENS”. El aula anexa funcionará bajo el sistema de multiciclo, donde un solo docente estará a cargo de impartir clases a los estudiantes de los tres niveles. “Logramos que nos dieran un multiciclo, que sería un primero, segundo y tercer año de secundaria, o sea, toda la educación secundaria de CENS, para brindarla acá en la colonia penal”, explicó Sánchez.
“Aunque sea uno que termine la escuela y que nosotros le podamos brindar esa posibilidad, es importante, hay que tenerlo en cuenta”, subrayó la directora. De los 20 internos que actualmente residen en la colonia, 15 han sido identificados como candidatos para concluir su educación secundaria, un dato que resalta el compromiso del penal con la educación como herramienta de transformación.
La población penal de El Cerrito es reducida, con solo 20 internos en total. Este contexto particular, donde “este es un régimen de semilibertad, donde están a un paso de salir a trabajar en el medio”, como explicó Sánchez, plantea desafíos únicos y, al mismo tiempo, ofrece oportunidades significativas para quienes desean aprovechar este momento para avanzar en su formación académica.
“Nosotros le damos la continuidad en la educación y en las trayectorias para que lo terminen. Si no lo pudieran terminar acá, pueden salir y hacerlo en el Cens de la Escuela Villanueva”, añadió Sánchez. Esta flexibilidad es clave para asegurar que los esfuerzos educativos no se pierdan, sino que sigan contribuyendo al objetivo final: obtener el título secundario.
“Nosotros tenemos una alumna de 80 años en nuestro CENS del barrio policial, ella ya está cursando el segundo año, y tiene casi todas sus materias aprobadas con 10”, comentó orgullosa Sánchez. Este ejemplo subraya la misión de los CENS de ofrecer una segunda oportunidad a quienes deseen cumplir su sueño de obtener un título secundario.
La tarea de los docentes en este contexto no es sencilla. Se enfrentan al desafío de coordinar pedagógicamente a estudiantes con trayectorias académicas muy diversas, y lo hacen con una dedicación que va más allá de lo profesional. “Realmente casi todos los docentes de nuestra planta funcional son titulares de hace muchos años, y están abocados realmente con una vocación importante de seguir en la trayectoria de cada uno, acompañarlos, y que logren su título”, aseguró la directora. Este compromiso es fundamental para el éxito del programa y para el futuro de los internos que hoy inician este nuevo capítulo en sus vidas.

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